1)Concepto de Geografía.
2)Categorías de análisis de la Geografía: región, lugar, paisaje, espacio geográfico.
3)Formas de representación de la Tierra: mapas, fotos aéreas, imágenes satelitales, diferencias entre el globo terráqueo y el planisferio.
4)Biósfera: concepto y capas.
5)Estructura interna de la tierra: núcleo, manto, corteza terrestre.
6)Concepto de placa tectónica, teoría de Alfred Wegener, por qué se mueven las placas, límites de placas (convergente, divergente, de transformación). Ubicación de Chile y Japón.
Bienvenidos!!Este blog será para los alumnos de 1º, 2º y 3º de Geografía, y 4º de Astronomía. Encontrarán actividades, comunicados y material. "Nuestro mundo azul y blanco, diminuto y frágil, se encuentra perdido en un océano cósmico cuya vastedad supera nuestras imaginaciones más audaces..." Carl Sagan
lunes, 11 de julio de 2011
TEMAS PARA LA PRUEBA SEMESTRAL-2do AÑO
1)Una o varias Américas: clasificación.
2)Diferencias entre América Latina y América Anglosajona.
3)Formas de relieve.
4)Deforestación en la selva Amazónica.
5)Atmósfera y Región Caribeña.
6)Biomas.
7)Esquimales.
2)Diferencias entre América Latina y América Anglosajona.
3)Formas de relieve.
4)Deforestación en la selva Amazónica.
5)Atmósfera y Región Caribeña.
6)Biomas.
7)Esquimales.
TEMAS PARA LA PRUEBA SEMESTRAL-3er AÑO
1)¿Por qué Uruguay tiene una localización privilegiada?
2)Cuenca del Plata, hidrovía, Pantanal.
3)Acuífero Guaraní.
4)Tiempo y clima: características, masas de aire, vientos (ubicación en el mapa), energía eólica.
5)Suelo.
2)Cuenca del Plata, hidrovía, Pantanal.
3)Acuífero Guaraní.
4)Tiempo y clima: características, masas de aire, vientos (ubicación en el mapa), energía eólica.
5)Suelo.
viernes, 1 de julio de 2011
BIODIVERSIDAD Y MONTES NATIVOS EN URUGUAY-FOTOS TOMADAS POR ALEJANDRO SASSO-3º1-LICEO1.
ASISTIMOS A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE DOLORES, A UNA MUESTRA SOBRE BIODIVERSIDAD Y MONTES NATIVOS.LOS ALUMNOS TOMARON FOTOGRAFÍAS...
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